Quyền Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đã được cử tri tín nhiệm bầu Đại biểu Quốc hội khóa XVI. Trong lịch sử ngành giáo dục và đào tạo nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, nay là Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam, tất cả 14 Bộ trưởng đều có thời gian kiêm nhiệm Đại biểu Quốc hội khi đang tại vị. Trong đó có 04 Bộ trưởng là các nhà khoa học đã gắn bó sự nghiệp với Đại học Bách khoa Hà Nội.
Từ khi giành độc lập trong cuộc Cách mạng tháng Tám năm 1945, thành lập Chính phủ lâm thời, cho đến khi xây dựng đầy đủ bộ máy Nhà nước của nền cộng hòa thông qua cuộc Tổng tuyển cử Quốc hội khóa I năm 1946, Bộ Quốc gia Giáo dục (nay là Bộ Giáo dục và Đào tạo) luôn giữ vai trò quan trọng trong Chính phủ.
Còn đối với cử tri và đồng bào cả nước, ngành giáo dục và đào tạo luôn được quan tâm sâu sát vì đây là lĩnh vực liên hệ trực tiếp đến từng gia đình, từng người dân. Từ vai trò quan trọng đối với cả bộ máy Nhà nước và đối với đời sống xã hội, nên trong lịch sử 80 năm của Quốc hội, người đứng đầu ngành giáo dục và đào tạo luôn được giới thiệu ứng cử và được tín nhiệm bầu làm Đại biểu Quốc hội.
14 nhà lãnh đạo ngành giáo dục và đào tạo làm Đại biểu Quốc hội
Bộ trưởng Bộ Quốc gia Giáo dục Vũ Đình Hòe từ 28/8/1945 đến tháng 3/1946
Sau khi các cuộc khởi nghĩa giành chính quyền đã thắng lợi trên hầu khắp đất nước, Chính phủ lâm thời Việt Nam Dân chủ Cộng hòa được thành lập với người đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh, thông qua bản Tuyên cáo ngày 28/8/1945. Trong đó, xác định 12 Bộ của Chính phủ và Luật gia, Nhà báo Vũ Đình Hòe làm Bộ trưởng đầu tiên Bộ Quốc gia Giáo dục.
Tại cuộc Tổng tuyển cử đầu tiên ngày 06/01/1946, Bộ trưởng Vũ Đình Hòe đã trúng cử, trở thành Đại biểu Quốc hội khóa I.
Bộ trưởng Bộ Quốc gia Giáo dục Đặng Thai Mai từ tháng 3/1946 đến tháng 11/1946
Đến tháng 3/1946, tại kỳ họp đầu tiên của khóa I, Quốc hội đã quyết nghị ông Đặng Thai Mai (cũng là Đại biểu Quốc hội khóa I) đảm nhận vị trí Bộ trưởng Bộ Quốc gia Giáo dục, thay cho ông Vũ Đình Hòe chuyển sang đảm nhận Bộ trưởng Bộ Tư pháp.
Về sau, khi đã không còn đảm nhận vị trí Bộ trưởng, ông Đặng Thai Mai vẫn tiếp tục trúng cử Đại biểu Quốc hội các khóa II (1960-1964), khóa III (1964-1971), khóa IV (1971-1975).
Bộ trưởng Bộ Giáo dục Nguyễn Văn Huyên từ tháng 11/1946 đến 19/10/1975
Tại kỳ họp thứ hai của khóa I vào tháng 11/1946, Quốc hội lại quyết nghị để ông Nguyễn Văn Huyên đảm nhận Bộ trưởng Bộ Quốc gia Giáo dục, thay cho ông Đặng Thai Mai sẽ chuyển sang công tác làm Chủ tịch Ủy ban hành chính tỉnh Thanh Hóa. Năm 1951, tên gọi Bộ Giáo dục được sử dụng chính thức trên các văn bản thay cho tên gọi Bộ Quốc gia Giáo dục.
Bộ trưởng Nguyễn Văn Huyên đã đảm nhận vị trí Bộ trưởng Bộ Giáo dục với thời gian dài nhất trong lịch sử, cho đến khi ông mất vào ngày 19/10/1975. Ban đầu, Bộ trưởng Nguyễn Văn Huyên chưa phải là Đại biểu Quốc hội khóa I. Năm 1960, Bộ trưởng Nguyễn Văn Huyên trúng cử Đại biểu Quốc hội khóa II (1960-1964), rồi tiếp tục trúng cử các khóa III (1964-1971), khóa IV (1971-1975), khóa V (1975-1976).
Bộ trưởng Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp Tạ Quang Bửu từ tháng 10/1965 đến tháng 7/1976
Ngày 11/10/1965, Ủy ban Thường vụ Quốc hội ban hành Nghị quyết số 165-NQ/TVQH phê chuẩn việc tách Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp từ Bộ Giáo dục. Từ thời điểm này, Chính phủ có 02 Bộ riêng biệt thực hiện chức năng quản lý ngành giáo dục và đào tạo trong hệ thống giáo dục quốc dân. Lãnh đạo đầu tiên của Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp là Bộ trưởng Tạ Quang Bửu, khi đó đã làm Đại biểu Quốc hội liên tiếp các khóa I, II, III. Trong thời gian tại vị, Bộ trưởng Tạ Quang Bửu tiếp tục trúng cử Đại biểu Quốc hội các khóa IV (1971-1975), khóa V (năm 1975-1976), khóa VI (năm 1976-1981).
Bộ trưởng Bộ Giáo dục Nguyễn Thị Bình từ tháng 7/1976 đến tháng 2/1987
Sau 30 năm từ cuộc Tổng tuyển cử đầu tiên, đến ngày 25/4/1976 khi đất nước đã thống nhất, mới lại có cuộc bầu cử Đại biểu Quốc hội (khóa VI) trên phạm vi toàn quốc,. Bà Nguyễn Thị Bình - Bộ trưởng Ngoại giao của Chính phủ Cách mạng lâm thời Cộng hòa miền Nam Việt Nam - đã trúng cử Đại biểu Quốc hội khóa VI, sau đó được Đảng và Nhà nước giao chức vụ Bộ trưởng Bộ Giáo dục từ tháng 7/1976.
Bộ trưởng Nguyễn Thị Bình tiếp tục trúng cử Đại biểu Quốc hội khóa VII (1981-1987) và tại Đại hội Đảng lần thứ V, được bầu làm Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng nhiệm kỳ 1982-1986. Khi kết thúc vai trò Bộ trưởng Bộ Giáo dục vào tháng 2/1987, bà Nguyễn Thị Bình tiếp tục làm Đại biểu Quốc hội khóa VIII (1987-1992), khóa IX (1992-1997), khóa X (1997-2002). Đồng thời, bà giữ vai trò Phó Chủ tịch nước từ năm 1992 đến năm 2002.
Bộ trưởng Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp Nguyễn Đình Tứ từ tháng 7/1976 đến tháng 2/1987
Tại Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp, kế nhiệm Bộ trưởng Tạ Quang Bửu là Bộ trưởng Nguyễn Đình Tứ - Bộ trưởng đầu tiên thuộc ngành giáo dục và đào tạo tham gia Ban chấp hành Trung ương Đảng (dự khuyết) tại khóa IV (1976-1982). Nguyễn Đình Tứ và Nguyễn Thị Bình cùng là những Bộ trưởng đầu tiên của ngành giáo dục và đào tạo được bầu làm Ủy viên chính thức của Ban chấp hành Trung Đảng khóa V (1982-1986).
Bộ trưởng Nguyễn Đình Tứ đồng thời là Đại biểu Quốc hội khóa VI (1976-1982) và khóa VII (1982-1987). Sau khi kết thúc 02 nhiệm kỳ Bộ trưởng Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp, ông tiếp tục trúng cử Đại biểu Quốc hội khóa VIII (1987-1992) và đảm nhận vị trí Chủ nhiệm Ủy ban Khoa học, công nghệ và môi trường Quốc hội. Ông cũng được bầu và Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VI (1988-1991), khóa VII (1991-1996) và khóa VIII vào Bộ Chính trị.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục Phạm Minh Hạc từ tháng 2/1987 đến tháng 3/1990
Tại Bộ Giáo dục, kế nhiệm Bộ trưởng Nguyễn Thị Bình từ tháng 2/1987 là Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng khóa VI, Bộ trưởng Phạm Minh Hạc. Trước khi đảm nhận vị trí Bộ trưởng, ông là Đại biểu Quốc hội khóa VII (1981-1987), rồi tiếp tục trúng cử Đại biểu Quốc hội khóa VIII (1987-1992).
Nhiệm kỳ Bộ trưởng Phạm Minh Hạc được rút ngắn vì đến năm 1990, Bộ Giáo dục cùng với Bộ Đại học, Trung học chuyên nghiệp và Dạy nghề lại được sáp nhập về một mối thành Bộ Giáo dục và Đào tạo. Sau đó, ông Phạm Minh Hạc vẫn tiếp tục được bầu Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VII (1991-1996) và khóa VIII (1996-2001).
Bộ trưởng Trần Hồng Quân lãnh đạo Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp từ tháng 2/1987; Bộ Đại học, Trung học chuyên nghiệp và Dạy nghề từ năm 1988; Bộ Giáo dục và Đào tạo từ tháng 3/1990 (sau sáp nhập) đến tháng 9/1997
Tại Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp, sau khi Bộ trưởng Nguyễn Đình Tứ kết thúc 02 nhiệm kỳ lãnh đạo vào tháng 02/1987, Ủy viên dự khuyết Ban chấp hành Trung ương Đảng (khóa VI) Trần Hồng Quân được giao đảm nhận vai trò Bộ trưởng. Sau đó, Bộ trưởng Trần Hồng Quân tiếp tục trúng cử Đại biểu Quốc hội khóa VIII (1987-1992).
Nhiệm kỳ đầu tiên của Bộ trưởng Trần Hồng Quân gắn với nhiều thay đổi trong cơ cấu tổ chức. Năm 1988, Tổng cục Dạy nghề được sáp nhập vào để hình thành Bộ Đại học, Trung học chuyên nghiệp và Dạy nghề. Chỉ 02 năm sau, tiếp tục sáp nhập trở lại với Bộ Giáo dục thành Bộ Giáo dục và Đào tạo như hiện nay. Ông vẫn được tín nhiệm giữ trọng trách Bộ trưởng qua những đợt sáp nhập này và tiếp tục trải qua nhiệm kỳ thứ hai đến tháng 9/1997. Đồng thời, ông cũng trở thành Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng tại khóa VII (1991-1996) và khóa VIII (1996-2001).
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Minh Hiển từ tháng 9/1997 đến tháng 6/2006
Sau khi Bộ trưởng Trần Hồng Quân hoàn thành 02 nhiệm kỳ lãnh đạo rồi chuyển sang Phó trưởng Ban Dân vận Trung ương, Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng (khóa VIII) Nguyễn Minh Hiển được bổ nhiệm thay thế, và cũng đảm nhận 02 nhiệm kỳ liên tiếp, đến tháng 6/2006.
Ban đầu, Bộ trưởng Nguyễn Minh Hiển chưa là Đại biểu Quốc hội, nhưng đã trúng cử Quốc hội khóa XI (2002-2007), đồng thời được bầu tiếp làm Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa IX (2001-2006).
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thiện Nhân từ tháng 6/2006 đến tháng 6/2010
Sau Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng Nguyễn Thiện Nhân được Quốc hội khóa XI phê chuẩn làm Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Lúc này, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân không phải là Đại biểu Quốc hội khóa XI, mặc dù đã là Đại biểu Quốc hội khóa X trước đó. Tại cuộc bầu cử Đại biểu Quốc hội khóa XII vào ngày 20/5/2007, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân đã trúng cử. Sau đó, được Quốc hội khóa XII phê chuẩn làm Phó Thủ tướng từ tháng 8/2007.
Đây là trường hợp duy nhất cho đến nay, Phó Thủ tướng kiêm nhiệm Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Về sau, ông Nguyễn Thiện Nhân tiếp tục trúng cử Đại biểu Quốc hội khóa XIII (2011-2016), khóa XIV (2016-2021), khóa XV (2021-2026). Đồng thời, ông cũng tiếp tục được bầu vào Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XI (2011-2016) và khóa XII (2016-2021), giữ cương vị Ủy viên Bộ Chính trị từ 2013 đến 2021.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Vũ Luận từ tháng 6/2010 đến tháng 4/2016
Khi Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân kết thúc việc kiêm nhiệm Bộ trưởng, Quốc hội khóa XII đã phê chuẩn Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Vũ Luận kế nhiệm. Sau đó, Bộ trưởng Phạm Vũ Luận tiếp tục trúng cử Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XI (2011-2016) và Đại biểu Quốc hội khóa XIII (2011-2016).
Cũng từ giai đoạn này, nhiệm kỳ Quốc hội và Chính phủ đã được điều chỉnh đồng bộ mốc thời gian, sát với nhiệm kỳ của Ban chấp hành Trung ương Đảng.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ từ tháng 4/2016 đến tháng 4/2021
Tại nhiệm kỳ tiếp theo, Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) Phùng Xuân Nhạ trở thành Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, rồi trúng cử Đại biểu Quốc hội khóa XIV (2016-2021).
Sau Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII, ông chuyển sang vị trí Phó trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn từ tháng 4/2021 đến tháng 2/2026
Kế nhiệm Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ là Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng (khóa XIII) Nguyễn Kim Sơn. Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cũng đã trúng cử Đại biểu Quốc hội khóa XV (2021-2026). Giai đoạn này, công tác sắp xếp lại địa giới hành chính và sắp xếp lại tổ chức bộ máy chính quyền địa phương hai cấp đã được Đảng chỉ đạo quyết liệt, nhằm hướng tới mục tiêu phát triển đột phá.
Tại Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIV, ông tiếp tục được bầu vào Ban chấp hành Trung ương Đảng nhiệm kỳ 2026-2031, rồi được phân công đảm nhận vị trí Phó trưởng Ban Chính sách và Chiến lược Trung ương. Đồng thời, tại cuộc bầu cử ngày 15/3/2026, ông đã trúng cử Đại biểu Quốc hội khóa XVI.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn từ tháng 2/2026: Đại biểu Quốc hội khóa XVI
Sau Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIV, Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng Hoàng Minh Sơn đã được trao quyền Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo vào tháng 2/2026. Tiếp đó, Bộ trưởng đã trúng cử bầu cử Đại biểu Quốc hội khóa XVI
4 nhà lãnh đạo ngành giáo dục và đào tạo là các chuyên gia từ Bách khoa Hà Nội
Bộ trưởng Tạ Quang Bửu: Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa giai đoạn 1956-1961
Trong giai đoạn Bộ trưởng Tạ Quang Bửu lãnh đạo Bộ, đất nước đang đứng trước yêu cầu cấp thiết về phương tiện và năng lực khoa học kỹ thuật, phục vụ cuộc chiến đấu chống phá hoại miền Bắc và chi viện giải phóng miền Nam. Với tư duy của một nhà khoa học xuất sắc, mang tầm nhìn của một nhà lãnh đạo đầy bản lĩnh (kiêm nhiệm Thứ trưởng Bộ Quốc phòng và Phó Chủ nhiệm Ủy ban Khoa học và Kỹ thuật Nhà nước), đồng thời có kinh nghiệm chủ trì xây dựng Trường Đại học Bách khoa để mở ra sự tự chủ đào tạo kỹ sư công nghiệp cho đất nước, Bộ trưởng Tạ Quang Bửu đã quy hoạch phát triển một mạng lưới cơ sở giáo dục đại học về kỹ thuật cho đất nước trong giai đoạn ban đầu vô cùng gian khó.
Trong đó, có chính sách lấy cái nôi Trường Đại học Bách khoa làm nòng cốt, chia tách ra một số bộ phận để xây dựng thành các trường đại học kỹ thuật ở miền Bắc (như Học viện Kỹ thuật quân sự, Trường Đại học Xây dựng, Trường Đại học Mỏ-Địa chất …). Đồng thời, chuẩn bị phương án và đội ngũ để tiếp quản, chỉnh lý và tiếp tục phát triển các cơ sở giáo dục đại học tại miền Nam sau giải phóng.
Bên cạnh đó, với sự sắc sảo và thấu hiểu thực tiễn, Bộ trưởng Tạ Quang Bửu đã định hướng cho việc nghiên cứu khoa học và đào tạo kỹ sư phải giải quyết hiệu quả các nhiệm vụ sản xuất, quốc phòng, an ninh của đất nước. Sự kiến tạo đó đã dẫn đến kết quả là những thành tựu kỹ thuật xuất sắc mà các kỹ sư Việt Nam đã làm được trong phòng không, mở đường, rà phá thủy lôi, bom mìn, chế tạo cơ khí chính xác để tự chủ đảm bảo cho chiến đấu và sản xuất. Với sự lãnh đạo của Bộ trưởng Tạ Quang Bửu, nền giáo dục đại học Việt Nam đã ghi dấu ấn tự hào, vượt qua thử thách để gây dựng nền tảng cho kỷ nguyên đổi mới và hội nhập.
Bộ trưởng Trần Hồng Quân: giảng viên Trường Đại học Bách khoa giai đoạn 1961-1975
Điểm xuất phát trong sự nghiệp của Bộ trưởng Trần Hồng Quân là giảng viên ngành Cơ khí tại Trường Đại học Bách khoa giai đoạn 1961-1975. Sau giải phóng miền Nam, ông thuộc đội ngũ các chuyên gia nòng cốt của Bách khoa Hà Nội vào miền Nam tiếp quản các cơ sở giáo dục, tổ chức chỉnh lý để làm đồng bộ chương trình và mô hình đào tạo đại học thống nhất trong cả nước. Từ đó, ông đã trải qua vị trí Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa TP. Hồ Chí Minh.
Trên vai trò lãnh đạo ngành giáo dục và đào tạo, Bộ trưởng Trần Hồng Quân đã ổn định hệ thống quản lý giáo dục trong bối cảnh vừa phải sáp nhập, chuyển đổi bộ máy tổ chức, vừa phải tìm cách tháo gỡ nút thắt của cơ chế bao cấp, vừa phải thúc đẩy sự đổi mới nội dung và tổ chức đào tạo. Một dấu ấn về sự lãnh đạo của Bộ trưởng Trần Hồng Quân là mở ra cơ chế để đa dạng hóa loại hình đào tạo, thu hút nguồn lực trong nước và quốc tế, giảm áp lực ngân sách, vượt qua bối cảnh bao cấp lạc hậu. Sau đó, ông cũng là người tiên phong xây dựng và trở thành Chủ tịch đầu tiên của Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng ngoài công lập.
Tác phong lãnh đạo của Bộ trưởng Trần Hồng Quân là tinh thần dân chủ, cởi mở, tôn trọng sức sáng tạo và đổi mới. Với tinh thần ấy, Bộ trưởng Trần Hồng Quân đã mạnh dạn thí điểm cơ chế bầu cử Hiệu trưởng trường đại học vào năm 1989. Đó là dịp duy nhất cho đến nay, Bộ trưởng áp dụng mô hình tranh cử trực tiếp, công khai tranh luận, lấy ý kiến tất cả cán bộ và đại diện người học, để lựa chọn Hiệu trưởng trường đại học trên cơ sở đa số phiếu bầu. Thí điểm đột phá đó vẫn là kỷ niệm sâu sắc đối với các thế hệ cán bộ giảng viên và sinh viên ở nhiều nơi, trong đó có Đại học Bách khoa Hà Nội.
Bộ trưởng Nguyễn Minh Hiển: Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội giai đoạn 1994-1997
Bộ trưởng Nguyễn Minh Hiển có nhiều năm công tác rồi đảm nhận vị trí Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, nơi có những thành công từ việc kết hợp nghiên cứu, đào tạo với thực tiễn sản xuất trong thập niên 1980 và những năm đầu thập niên 1990. “Mở lối đi ra, tạo thế đi lên” trong giai đoạn đầu của thời kỳ đổi mới bằng sáng tạo thương mại hóa các sản phẩm công nghiệp, đa dạng hóa các loại hình đào tạo, phân cấp mạnh mẽ trong hệ thống quản lý, tạo ra cơ chế kết hợp Nhà trường với doanh nghiệp. Khi lãnh đạo ngành giáo dục và đào tạo trong giai đoạn những năm cuối thế kỷ 20 chuyển sang đầu thế kỷ 21, trọng trách đối với Bộ trưởng Nguyễn Minh Hiển là sau khi đã vượt qua được khó khăn thời bao cấp, thì cần thúc đẩy được cơ chế hội nhập, tránh nguy cơ tụt hậu xa hơn trong giáo dục và đào tạo, để đón lấy cơ hội từ Cách mạng công nghệ hiện đại.
Lúc này, Bộ trưởng Nguyễn Minh Hiển đã cùng tập thể Lãnh đạo Bộ thúc đẩy cơ chế “xã hội hóa” giáo dục và đào tạo, làm tiền đề hướng tới “xã hội học tập” của thế kỷ 21. Mạng lưới cơ sở giáo dục được mở rộng, ứng dụng công nghệ thông tin được chú trọng, từng bước hội nhập với các nền giáo dục đào tạo tiên tiến.
Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn: Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội giai đoạn 2015-2020
Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cũng từng nhiều năm công tác chuyên môn, quản lý đào tạo, rồi trở thành Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội. Quyền Bộ trưởng nắm bắt sát thực tiễn công tác từ cấp cơ sở đến đến cấp chính sách vĩ mô, gắn bó với quá trình đổi mới giáo dục đại học, từ chuyển đổi đào tạo tín chỉ, kiểm định giáo dục, khảo thí, tự chủ đại học, chuyển đổi số và quốc tế hóa. Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn xác định công tác đào tạo và nghiên cứu luôn phải bám sát thực tiễn để giải quyết bài toán phát triển sản xuất, kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh của đất nước.
Trước yêu cầu phát triển đột phá trong kỷ nguyên mới, Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị chủ trương kiến tạo môi trường phát triển con người toàn diện, chú trọng đào tạo nhân tài, đưa giáo dục và đào tạo đạt trình độ tiên tiến trên thế giới. Giải tỏa những điểm nghẽn về cơ chế và nguồn lực cho phát triển, để phát huy đổi mới sáng tạo gắn với công nghệ số và trí tuệ nhân tạo là định hướng lớn mà ngành giáo dục và đào tạo đang nỗ lực triển khai.
-----------------------------------------------
Trong kỷ nguyên ban đầu xây dựng nền độc lập, thống nhất đất nước, Bộ trưởng Tạ Quang Bửu đã đặt nền móng kiến tạo hệ thống đào tạo đại học, cung cấp nhân lực nòng cốt cho đất nước, đặc biệt là cho phát triển nền công nghiệp.
Đến kỷ nguyên đất nước đổi mới và hội nhập quốc tế, Bộ trưởng Trần Hồng Quân cùng với Bộ trưởng Nguyễn Minh Hiển đã được giao trọng trách lãnh đạo ngành giáo dục và đào tạo trong liên tục gần 20 năm biến đổi, chuyển giao thiên niên kỷ.
Khi hướng đến kỷ nguyên vươn lên giàu mạnh, thịnh vượng của đất nước, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn tiếp tục được Đảng, Nhà nước đặt niềm tin với vai trò người đứng đầu ngành.
Như một sự kết nối lịch sử, các chuyên gia Bách khoa đi cùng mỗi kỷ nguyên của Đất nước và Nhân dân!
NQL
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn